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文明办公室评比制度!
时间: 2008年03月25日 来源:本站原创 作者: 佚名 浏览次数:

文明办公室评比制度

 

1、          全室成员加强学习,转变观念。明确办学目标,创建学习型教师队伍,形成“敬也爱岗,开拓创新,求真务实,团结协作”的群体。

2、          全室成员加强师德修养。遵守“师德规范”,履行岗位职责,努力做到“管理育人,教书育人,服务育人”,以身立教,敬业爱生,处处为人师表。

3、          全室成员树立主人翁思想。热爱学校,关心集体,积极主动,认真出色完成学校交给的各项工作任务。

4、          遵纪守法,自觉遵守学校的各项规章制度。做到出勤高,不旷工,不无故缺席,不迟到早退,有事有病先办好请假手续。

5、          办公室布置庄重大方。摆设整洁、美观;教师办公桌陈放的物品做到整齐有序。

6、          办公室内外保持整洁干净,无灰尘、蛛网和杂物,墙壁洁白,地面干净。

7、          全室成员爱护公物,室内设施完好无损,及时关好门窗,节约用水用电,不使用超规定器设备。

8、          全室成员举止文明,礼貌待人,穿着整洁大方;不说不利于团结的话,不做不利于团结的事;不说脏话粗话。

9、          全室成员要提高工作效率,办公认真专心,上班时间不玩电子游戏、翻牌,保持室内安静,不影响他人办公。

10、     全室成员积极准时参加学校组织的学习、会议和集体活动,不无故迟到、早退、缺席;下发通知,上报材料,做到及时下达和上送。

 

 

附:文明办公室评价量化表。

 

 

 

                                       

马剑镇中

200541

 

 

 

 

文明办公室评价量化表

            

1、明确创文明办公室条件,做到有措施、有落实、有检查、有总结,人人积极参与。措施不落实,每例扣1分,无月总结每例扣2分。

5

 

 

2、建立值日制度,办公室负责人要督促检查,保持整洁。无值日表扣2分。

5

 

 

3、办公室负责人能及时上情下达,下情上报,做到上下沟通。否则每例扣2分。

5

 

 

4、认真记载,及时向校长室或行政值周教师汇报本室成员的出勤情况。无出勤记录每例扣2分,不及时汇报每例扣1分。

5

 

 

5、能及时完成和上交有关计划、表格、资料等工作。不完成每例扣2分,不及时上交每例扣1分。

5

 

 

1、成员讲政治、讲正气、讲学习,顾大局,识大体,讲奉献,比实绩,形成“敬业爱岗,开拓创新,求真务实,团结协作的群体。

5

 

 

2、遵守师德规范,做到遵纪守法,为人师表,树立良好师表形象。不体罚或变相体罚学生,反之每例扣3分。

5

 

 

3、按时到岗到位,不无故缺席,不迟到早退,有事有病先办好请假手续。迟到、早退每例扣1分,无请假手续每例扣2分。

5

 

 

4、能积极主动、出色的完成学校交给的各项工作任务。不完成或不及时每例扣2分。

5

 

 

5、能准时参加学校组织的各种学习、会议和集体活动,做到不迟到早退,不干与会议无关的事。反之每例扣1分。

5

 

 

6、讲究工作效率,办公时间不玩电子游戏、翻牌,不做与工作无关的事,不干私活。反之每例扣2分。

5

 

 

7、举止文明,穿着整洁大方,不讲脏话、粗话、不吵架,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,同事之间团结友善。反之每例扣15分。

5

 

 

8、接待家长来宾热情大方,文明有礼,做到讲话有分寸。否则每例扣2分。

5

 

 

9、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教,不发生教育教学责任事故。有责任事故发生,反之扣5分。

5

 

 

10、爱护公物,关好门窗,注意安全,节约用水用电,不使用超规定的电器。反之每例扣2分。

5

 

 

1、办公室布置庄重大方,摆设洁、齐、美,制度挂贴整齐。反之扣2分。

5

 

 

2、办公室布告栏设计合理,书写规范,内容得体,更新及时。反之扣2分。

5

 

 

3、办公室内物品陈放整齐,桌面清洁,保持长效;细心养护盆景。反之每例扣1分。

5

 

 

4、办公室地面清洁,做到垃圾袋装化,清理及时。反之每例扣1分。

5

 

 

5、办公室内外整洁无灰尘、蛛网、杂物,窗明几净,墙面洁白。反之每例扣1分。

5

 

 

工作绩效

1、在教育、教学、教研工作中有贡献,且被上级有关部门奖励(含论文、竞赛、评比等),国家级加10分,省级加5分,绍兴市级加3分,诸暨市级加2分,镇级加1分。同一类按最高级计分。

10

 

 

2、积极投稿。诸暨或绍兴教育网、《诸暨教工简讯》《绍兴晚报》录用一条信息加1分;《诸暨日报》教育专刊、《诸暨日报》每发表一篇教育教学文章加3分,发表一则简讯加2分;省级及以上刊物,每发表一篇文章加5分,发表一则简讯加2分;同一类按最高级计分,未完成上交任务的每例扣2分。

10

 

 

3、办公室每位成员认真学习,未完成教育摘记的每例扣2分,每周组织以办公室为单位的集体学习研讨活动,不组织的扣2分。

10

 

 

4、办公室所属班级学生自觉遵守校纪校规。学生个人受学校表扬的每例加1分,班集体受学校表扬的每例加2分,诸暨市级及以上的加倍计分。学生受警告处分的每例扣1分,警告以上处分的每例扣2分。

10

 

 

5、在学校公益活动中有突出表现的个人或集体,个人加2分,集体加5分。

10

 

 

6、在学校发展和建设中献计献策,积极出好点子,每采纳一个加2分。

10

 

 

 

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