今天无参加素质比武，让我感触颇多。

第一，认清自己，认清场合

      以前我总觉得写教案设计必须出奇出新，觉得按套路写出来的教案没有意思，简笔画也应该画得漂亮些，评课应该评得独到些，以致往往时间不够，今次教学设计时，貌似也不例外。直到在画简笔画的过程中，祈老师的一句话点醒了我“我们这次铅笔画考试的目的是要求主要是快准。”这是这两个字“目的”，点醒了我，对，我这是在考试，这次考试最基本的目的应该是，快速写出一份教案，画出一份简笔画，在这个基础上，我才能够追求其它的。而且其它东西的追求也是日积月累得来的，不是考场上一蹴而就的。以我的资历，还并没有在1小时以内完成一份完美的教案的能力。认识自己的能力来定目标很重要。考简笔画时明白了这一点，因此，还比较顺利。

第二，刀不磨则锈

     曾今，解题能力是我引以为傲的，但是今天它显然没有发挥它应有的优势。虽然相应的知识点我并没有忘怀，一直牢记在心，错了的题目，前辈一点就通了，但是，显然，我做题时的考虑已不再那么全面，一些题目的考点也不是特别清楚了，知识系统的大楼在逐渐倒塌，曾今的骄傲岌岌可危。

     错了就是错了，不可改变，不可辩解，但是它让我明白了一个道理，曾今多么锋利的刀也禁不起太多岁月的考验，刀不磨则锈。刀要磨，但这并不是考多做几份试卷就解决得了的，知识的大楼急带重修，我要重新做个泥瓦工。

    各位前辈，尤其是科学的前辈们，请多多提提意见，小菜鸟敬上。       《 不怕还要走多少路，只怕走错方向》

   胡言乱语，发自内心；只字片语，但求回音。